सूची - I को सूची - II से सुमेलित कीजिए तथा सूचियों के नीचे दिए गए कूट से सही उत्तर चुनिए । सूची - I (सतत विकास लक्ष्य) A. लक्ष्य 1 B. लक्ष्य 3 C. लक्ष्य 4 D. लक्ष्य 6 सूची - II (लक्ष्य का क्षेत्र) 1. स्वच्छ जल और स्वच्छता 2. गुणवत्तापूर्ण शिक्षा 3. गरीबी के सभी रूपों को खत्म करना 4. अच्छा स्वास्थ्य और कल्याण कूट :
- (a)A-4, B-3, C-1, D-2
- (b)A-3, B-4, C-1, D-2
- (c)A-3, B-4, C-2, D-1
- (d)A-4, B-3, C-2, D-1
सही उत्तर — (c) A-3, B-4, C-2, D-1। सतत विकास के सत्रह लक्ष्य सितंबर 2015 में संयुक्त राष्ट्र महासभा द्वारा तय किए गए एक निश्चित क्रम में क्रमांकित हैं, अतः यह प्रश्न पहले छह के शुद्ध स्मरण की परीक्षा है: लक्ष्य 1 ग़रीबी उन्मूलन, लक्ष्य 2 भुखमरी की समाप्ति, लक्ष्य 3 अच्छा स्वास्थ्य और कल्याण, लक्ष्य 4 गुणवत्तापूर्ण शिक्षा, लक्ष्य 5 लैंगिक समानता, लक्ष्य 6 स्वच्छ जल और स्वच्छता। सूचियों को इसी क्रम के विरुद्ध पढ़ने पर: लक्ष्य 1 है 'हर जगह गरीबी के सभी रूपों को समाप्त करना', अतः A-3; लक्ष्य 3 है 'अच्छा स्वास्थ्य और कल्याण', अतः B-4; लक्ष्य 4 है 'गुणवत्तापूर्ण शिक्षा', अतः C-2; और लक्ष्य 6 है 'स्वच्छ जल और स्वच्छता', अतः D-1। यह संयोजन — A-3, B-4, C-2, D-1 — विकल्प (c) है।
- (a)A-4, B-3, C-1, D-2 — चारों जोड़ियों में से हर एक गलत है, क्योंकि दोनों हिस्से आपस में बदल दिए गए हैं। यह अच्छे स्वास्थ्य को लक्ष्य 1 पर और गरीबी को लक्ष्य 3 पर रखता है, फिर स्वच्छ जल को लक्ष्य 4 पर और गुणवत्तापूर्ण शिक्षा को लक्ष्य 6 पर। गरीबी 2030 एजेंडा का आरंभिक लक्ष्य है और सूची में शिक्षा जल से पहले आती है, अतः यहाँ कुछ भी सही नहीं टिकता।
- (b)A-3, B-4, C-1, D-2 — यह सबसे तीखा जाल है क्योंकि यह कठिन आधा हिस्सा सही रखता है — गरीबी लक्ष्य 1 पर और स्वास्थ्य लक्ष्य 3 पर — और फिर आसान आधे हिस्से को उलट देता है, स्वच्छ जल को लक्ष्य 4 सौंपकर और गुणवत्तापूर्ण शिक्षा को लक्ष्य 6। क्रम इसके विपरीत है: शिक्षा लक्ष्य 4 है और जल-व-स्वच्छता लक्ष्य 6।
- (d)A-4, B-3, C-2, D-1 — विकल्प (b) की दर्पण-छवि। यह शिक्षा को लक्ष्य 4 और स्वच्छ जल को लक्ष्य 6 सही देता है, परन्तु फिर पहले दोनों को उलट देता है, अच्छे स्वास्थ्य को लक्ष्य 1 और गरीबी को लक्ष्य 3 पर रखकर। 'हर जगह गरीबी के सभी रूपों को समाप्त करना' लक्ष्य 1 है, एजेंडा का बिल्कुल पहला लक्ष्य।
सतत विकास लक्ष्य 2030 सतत विकास एजेंडा के सत्रह लक्ष्य हैं, जिन्हें सितंबर 2015 में सभी संयुक्त राष्ट्र सदस्य देशों ने अपनाया और जो 1 जनवरी 2016 से प्रभावी हैं। इन्होंने 2000-2015 के आठ सहस्राब्दि विकास लक्ष्यों का स्थान लिया और उनसे दो ऐसे तरीकों से भिन्न हैं जो परीक्षकों को पसंद हैं: ये सार्वभौमिक हैं, विकसित व विकासशील दोनों प्रकार के देशों पर लागू होते हैं न कि केवल विकासशील जगत पर, और ये कहीं अधिक व्यापक हैं, 169 लक्ष्य-बिंदुओं (targets) सहित जो आर्थिक, सामाजिक व पर्यावरणीय स्तंभों को एक साथ समेटते हैं। ये राजनैतिक रूप से बाध्यकारी हैं, कानूनी रूप से नहीं; प्रगति को एक वैश्विक संकेतक ढाँचे के विरुद्ध रिपोर्ट किया जाता है, और भारत में नीति आयोग कार्यान्वयन के लिए नोडल संस्था है और SDG इंडिया इंडेक्स प्रकाशित करता है।
यह समझ का नहीं बल्कि क्रमांकन का प्रश्न है — अंक पूरी तरह लक्ष्यों का क्रम याद रखने पर टिके हैं, अतः कुशल तरीका है पहले छह को बुनियादी मानवीय आवश्यकताओं की एक सीढ़ी के रूप में याद रखना: गरीबी, भुखमरी, स्वास्थ्य, शिक्षा, लिंग, जल। इसके बाद सूची बाहर की ओर बढ़ती है — ऊर्जा (7), सम्मानजनक कार्य (8), उद्योग व अवसंरचना (9), असमानता (10), शहर (11), उपभोग (12), जलवायु (13), महासागर (14), भूमि (15), शांति व संस्थाएँ (16), भागीदारी (17)। ध्यान दें कि प्रश्नपत्र कैसे बँटा है: विकल्प (b) लक्ष्य 1 और 3 को स्थिर रखता है और फिर शिक्षा व जल को उलट देता है, जबकि विकल्प (d) लक्ष्य 4 और 6 को स्थिर रखता है और गरीबी व स्वास्थ्य को उलट देता है। हर एक ठीक आधी जोड़ियों पर सही है, अतः जो अभ्यर्थी केवल दो जोड़ी जाँचता है वह किसी में भी फँस सकता है। केवल (c) चारों जाँचों पर खरा उतरता है।
- पहले छह लक्ष्य क्रम में: SDG 1 ग़रीबी उन्मूलन, SDG 2 भुखमरी की समाप्ति, SDG 3 अच्छा स्वास्थ्य और कल्याण, SDG 4 गुणवत्तापूर्ण शिक्षा, SDG 5 लैंगिक समानता, SDG 6 स्वच्छ जल और स्वच्छता
- 17 लक्ष्य और 169 लक्ष्य-बिंदु, सितंबर 2015 में संयुक्त राष्ट्र महासभा द्वारा 2030 एजेंडा के रूप में अपनाए गए; 1 जनवरी 2016 से प्रभावी और 2030 तक हासिल किए जाने हैं
- SDG ने आठ सहस्राब्दि विकास लक्ष्यों (2000-2015) का स्थान लिया; MDG के विपरीत ये सार्वभौमिक हैं, अमीर व गरीब दोनों देशों पर समान रूप से बाध्यकारी
- भारत में नीति आयोग SDG कार्यान्वयन के लिए नोडल संस्था है और SDG इंडिया इंडेक्स लाता है, जो राज्यों व केंद्र-शासित प्रदेशों की रैंकिंग करता है
- सुमेल-सूची प्रश्नों के लिए याद रखने योग्य आगे के लक्ष्य-क्रमांक: SDG 10 असमानता में कमी, SDG 13 जलवायु कार्रवाई, SDG 14 जल के नीचे जीवन, SDG 15 थल पर जीवन, SDG 16 शांति, न्याय और सुदृढ़ संस्थाएँ, SDG 17 लक्ष्यों के लिए भागीदारी
- लक्ष्य 4 (गुणवत्तापूर्ण शिक्षा) को लक्ष्य 6 (स्वच्छ जल और स्वच्छता) से बदल देना — विकल्प (b) की ओर ले जाने वाला मार्ग
- 'गरीबी की समाप्ति' को लक्ष्य 1 के अलावा कहीं और रख देना
- लक्ष्यों की संख्या (17) को लक्ष्य-बिंदुओं की संख्या (169) से, या संयुक्त राष्ट्र के वैश्विक संकेतक ढाँचे को भारत के राष्ट्रीय संकेतक ढाँचे से भ्रमित कर लेना
UPPSC लक्ष्य-क्रमांक सीधे पूछता है — इसी की तरह सुमेल-सूची के रूप में, 'कौन-सा SDG X को लक्षित करता है' के रूप में, या 'इनमें से कौन-सा SDG नहीं है' के रूप में। UPSC संरचनात्मक प्रश्न को वरीयता देता है: SDG को किसने और कब अपनाया, कब तक पूरा करना है, और ये सहस्राब्दि विकास लक्ष्यों से कैसे भिन्न हैं।
निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. सतत विकास लक्ष्य सर्वप्रथम 1972 में 'क्लब ऑफ रोम' नामक एक वैश्विक थिंक टैंक द्वारा प्रस्तावित किए गए थे। 2. सतत विकास लक्ष्यों को 2030 तक हासिल किया जाना है। उपर्युक्त में से कौन-सा/से कथन सही है/हैं?
- (a) केवल 1
- (b) केवल 2
- (c) 1 और 2 दोनों
- (d) न तो 1 न ही 2
उत्तर(b) केवल 2
संरचनात्मक पक्ष से वही विषय — SDG कब बने और कब तक हासिल करने हैं। दोनों प्रश्न मिलकर लक्ष्यों के बारे में पूछे जाने वाले दोनों पहलुओं को कवर करते हैं: समय-सीमा और क्रमांकन।
सूची-I को सूची-II से सुमेलित कीजिए तथा सूचियों के नीचे दिए गए कूट से सही उत्तर चुनिए — सूची-I (सतत विकास लक्ष्य): (A) SDG-10 (B) SDG-13 (C) SDG-14 (D) SDG-15; सूची-II (संबंधित है): (1) जलवायु कार्रवाई (2) थल पर जीवन (3) असमानता में कमी (4) जल के नीचे जीवन
- (a) A-(2), B-(3), C-(1), D-(4)
- (b) A-(3), B-(1), C-(4), D-(2)
- (c) A-(3), B-(2), C-(4), D-(1)
- (d) A-(1), B-(2), C-(3), D-(4)
उत्तर(b) A-(3), B-(1), C-(4), D-(2)
दो चक्र पहले वही अवधारणा और वही प्रारूप — किसी लक्ष्य-क्रमांक को उसके क्षेत्र से मिलाना, वहाँ SDG 10, 13, 14 और 15 के लिए। UPPSC स्पष्टतः लक्ष्य-क्रमांकन को एक बार-बार आने वाले सुमेल-सूची मद के रूप में मानता है।
निम्नलिखित में से कौन-सा 2030 तक हासिल किए जाने वाले सतत विकास लक्ष्यों में लक्षित नहीं है?
- (a) भुखमरी की समाप्ति
- (b) लैंगिक समानता
- (c) अच्छा स्वास्थ्य और कल्याण
- (d) अंतरिक्ष अनुसंधान
उत्तर(d) अंतरिक्ष अनुसंधान
उलटी दिशा से परखी गई वही जानकारी: वह मद चुनना जो सत्रह लक्ष्यों में से नहीं है। लक्ष्य 1, 3, 4 और 6 को रखने के लिए काफ़ी अच्छी तरह सूची जानना ही वह ज्ञान है जो किसी नकली प्रविष्टि को अस्वीकार करता है।
- अभ्यास — वास्तविक PYQ नहीं
2030 एजेंडा का सतत विकास लक्ष्य 5 किससे संबंधित है?
- (a)लैंगिक समानता
- (b)भुखमरी की समाप्ति
- (c)सम्मानजनक कार्य और आर्थिक विकास
- (d)असमानता में कमी
उत्तर(a) लैंगिक समानता — भुखमरी की समाप्ति लक्ष्य 2 है, सम्मानजनक कार्य और आर्थिक विकास लक्ष्य 8 है, और असमानता में कमी लक्ष्य 10 है।
- अभ्यास — वास्तविक PYQ नहीं
सतत विकास लक्ष्यों के बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही है?
- (a)इन्हें 2015 में अपनाया गया और इन्हें 2030 तक हासिल करना है
- (b)ये संख्या में आठ हैं और इन्होंने सत्रह सहस्राब्दि विकास लक्ष्यों का स्थान लिया
- (c)ये केवल विकासशील देशों पर लागू होते हैं
- (d)ये हर संयुक्त राष्ट्र सदस्य देश पर कानूनी रूप से बाध्यकारी हैं
उत्तर(a) इन्हें 2015 में अपनाया गया और इन्हें 2030 तक हासिल करना है — SDG संख्या में 17 हैं, इन्होंने 8 MDG का स्थान लिया, ये सार्वभौमिक रूप से लागू होते हैं, और ये कानूनी नहीं बल्कि राजनैतिक रूप से बाध्यकारी हैं।